Lombalgie et cerveau
Arnaud Dupeyron, Ludovic Molle, Isabelle Tavares, Stéphane Perrey Kinésithér Scient 2017,0593:29-35 - 10/12/2017
La lombalgie, maladie multidimensionnelle potentiellement chronique, modifie les capacités physiques, fonctionnelles et cognitivo-comportementales des patients. Les stratégies thérapeutiques fondées sur les approches multidisciplinaires...
Kinésithérapie Scientifique une nouvelle fois récompensé
Jean-Pierre Gruest Kiné actualité n° 1509 - 22/11/2017
L'amphithéâtre de l'Automobile Club de France, place de la Concorde, à Paris, était comme d'habitude comble ce 15 novembre, pour découvrir les lauréats de la 18e édition du Prix éditorial du...
Au Danemark, prise en charge moderne des radiculopathies lombaires
Sophie Conrard Kiné actualité n° 1504 - 18/10/2017
Lors du dernier congrès de l'Association française McKenzie, en avril 2017 à Paris, le Danois Martin Melbye, physiothérapeute certifié MDT, a présenté la prise en charge actuelle des patients...
Recherche documentaire en masso-kinésithérapie/physiothérapie : connaissances élémentaires pour interroger les banques de données électroniques
Michel Gedda Kinésithér Scient 2017,0586:05-16 - 10/04/2017
L'interrogation des banques de données électroniques est une démarche méthodique et stratégique qui ne s'improvise pas. Après avoir défini précisément l'objet de la recherche, elle procède par 5 étapes :
1. Identifier les banques de...
Le «Défi Respire» :
Courir avec la mucoviscidose
Alexandra PICARD Kiné actualité n° 1478 - 23/02/2017
Atteint de la mucoviscidose, Brian Crebouw s'est lancé un sacré défi : du 1er mai au 10 juin, il traversera la France en courant, de la presqu'île de Giens à Calais, pour sensibiliser la population et...
Science et professionnalisation en kinésithérapie : éléments de réflexion
Alban Plantin Kinésithér Scient 2017,0583:35-43 - 10/01/2017
Suite à la réingénierie des études en kinésithérapie, l'EBP (Evidence based practice) est préconisée pour favoriser la professionnalisation.
L'objectif de cet article est de mettre en lien les concepts d'EBP, de science et de...
